AI 摘要

在这个充满逻辑挑战的文章中,涉及到合作、排队和灯光开关的思考题,让我们重新审视日常生活中的通讯与协作。当面临设备同步问题时,怎样做才能更好地合作?如何用循环的理念解决学生排队问题?还有,无限长的灯光背后隐藏的数学思维,是否可以让我们找到那唯一亮着的灯?本文将带你探索这些有趣的问题,激发你对协调与策略的思考。

一、合作

你和室友共用一个手机备忘录来记录购物清单。今天早上,清单上写着两样东西:

  • 牛奶
  • 面包

你出门时手机没联网,所以你看到的是这个旧版本。你在外面决定,想把“面包”换成“法棍面包”,并新增一项“咖啡”。 在你不知道的情况下,你的室友在家用同一个备忘录,将“面包”改成了“全麦面包”,并新增了一项“鸡蛋”。 晚上你回到家,手机一联网,你发现备忘录上已经有了室友的修改。而你本地的修改(法棍面包、咖啡)还没同步上去。

问题

这时,一个有良好合作意识的人,最应该先做什么?

二、排队

小学体育课上,老师需要让一群刚跑完步、站成一排的学生按照学号从小到大排好队。

问题

用你对循环的理解作答:

三、开灯

题目描述

在一条无限长的路上,有一排无限长的路灯,编号为 $1,2,3,4,\dots$。

每一盏灯只有两种可能的状态,开或者关。如果按一下某一盏灯的开关,那么这盏灯的状态将发生改变。如果原来是开,将变成关。如果原来是关,将变成开。

在刚开始的时候,所有的灯都是关的。小明每次可以进行如下的操作:

指定两个数,$a,t$($a$ 为实数,$t$ 为正整数)。将编号为 $\lfloor a\rfloor,\lfloor 2 \times a\rfloor,\lfloor3 \times a\rfloor,\dots,\lfloor t \times a\rfloor$ 的灯的开关各按一次。其中 $\lfloor k \rfloor$ 表示实数 $k$ 的整数部分。

在小明进行了 $n$ 次操作后,小明突然发现,这个时候只有一盏灯是开的,小明很想知道这盏灯的编号,可是这盏灯离小明太远了,小明看不清编号是多少。

幸好,小明还记得之前的 $n$ 次操作。于是小明找到了你,你能帮他计算出这盏开着的灯的编号吗?

输入格式

第一行一个正整数 $n$,表示 $n$ 次操作。

接下来有 $n$ 行,每行两个数,$a_i,t_i$。其中 $a_i$ 是实数,小数点后一定有 $6$ 位,$t_i$ 是正整数。

输出格式

仅一个正整数,那盏开着的灯的编号。

输入输出样例 #1

输入 #1
3
1.618034 13
2.618034 7
1.000000 21
输出 #1
20

说明/提示

记 $T=\sum \limits_{i=1}^n t_i = t_1+t_2+t_3+\dots+t_n$。

  • 对于 $30%$ 的数据,满足 $T \le 1000$;
  • 对于 $80%$ 的数据,满足 $T \le 200000$;
  • 对于 $100%$ 的数据,满足 $T \le 2000000$;
  • 对于 $100%$ 的数据,满足 $n \le 5000$,$1 \le a_i<1000$,$1 \le t_i \le T$。

数据保证,在经过 $n$ 次操作后,有且只有一盏灯是开的,不必判错。而且对于所有的 $i$ 来说,$t_i\times a_i$ 的最大值不超过 $2000000$。
(Tip:如果你有编程基础,你可以用代码解决这个问题,如果没有,也可以将此题作为数学题来解决)

四、TCP与UDP

TCP 端口号范围(0-65535),一共65536个端口,除了0被操作系统保留,其他的65535个端口,TCP可以自由使用。 UDP 端口号范围(0-65535),一共65536个端口,除了0被操作系统保留,其他的65535个端口,UDP可以自由使用。 请问TCP 和 UDP 可以使用同一个端口吗?